Задания на 11 занятия

Защита личных данных в интернете   Проверьте ваши используемые пароли (от почты, социальных сетей, …) на утечку и соответствие требованиям безопасности на портале https://password.kaspersky.com/ru/ Настройте приватность и безопасность во всех используемых вами соцсетях и других онлайновых сервисах: https://privacy.kaspersky.com/ru/ Дополнительная информация: Обновленные настройки безопасности и конфиденциальности в Instagram ВКонтакте: как настроить […]

Задание на девятые занятия

Создание рекламных кампаний в Google Реклама Регистрация в Google Реклама. https://ads.google.com Создание первой кампании. Выбор типа кампании: поисковая сеть (текстовые объявления пользователям, которых могут заинтересовать товары и услуги), KMС (различные виды рекламы в Интернете), покупки (реклама товаров с помощью товарных объявлений), видео (привлечение зрителей на YouTube и через Интернет), универсальная кампания для […]

Задание на восьмые занятия

Регистрация в Яндекс.Директ. Подробная информация: https://yandex.ru/support/direct/quick-start/self-made.html https://direct.yandex.ru/ Шаг 1. Создание кампаний. https://yandex.ru/support/direct/quick-start/create-campaign.html Выбор типа кампаний. Текстово-графические объявления (показываются на поиске и в сетях), динамические объявления (автоматическое создание классических текстовых объявлений – точечно под каждый товар и соответствующий ему запрос; показы на поиске), реклама мобильных приложений (показы только на мобильных устройствах), смарт-баннеры (медийная реклама […]

7

Оптимизация сайта. SEO-анализ сайта. Анализ страниц сайта с помощью Google PageSpeed Insights и применение предложений оптимизации.   https://developers.google.com/speed/pagespeed/insights/ Проверяем наш сайт. 2. Онлайн-анализ SEO-оптимизации сайта для определения частоты вхождения в текст страниц сайта слов из заголовка (title) страницы, мета-тегов (meta tags), и прочих элементов оформления, проверки ТИЦ в Яндексе и […]

Задания на шестые лабораторные занятия

Использование инструментов веб-аналитики. Ч. 2.   I. Использование сервиса веб-аналитики Google Analytics для анализа поведения пользователей и влияния на конверсию сайта 1. Подключение к Google Analytics. Вход в Google Analytics: Создание аккаунта в службе Google Analytics для отслеживания веб-сайта: https://support.google.com/analytics/answer/1009694?hl=ru Получение идентификатора отслеживания. Строку с идентификатором ставьте в файл   Настройка ресурса […]

Задания на пятые лабораторные занятия

Использование инструментов веб-аналитики.   I. Использование сервиса веб-аналитики Яндекс.Метрика для анализа поведения пользователей и влияния на конверсию сайта Подключение к Яндекс.Метрике. Вход в Яндекс.Метрику: https://metrika.yandex.ru/list/ Добавление счётчика: https://yandex.ru/support/metrica/general/creating-counter.html Настройка счетчика, вебвизора, целей, фильтров, уведомлений. Выбор способа установки кода счетчика Яндекс.Метрики. Внедрение кода счетчика в HTML-код всех страниц сайта, установка кода с помощью […]

Задание на четвертые лабораторные занятия

Использование инструментов вебмастера и веб-аналитики. I. Использование сервисов Google Search Console и Яндекс.Вебмастер для диагностирования возможных ошибок, анализа индексация сайта и поисковых запросов для повышения качества сайта и оптимизирования под поисковые системы. Подключение к Яндекс.Вебмастеру. Регистрация в службе Яндекс.Паспорт (выполнено дома, надеюсь) Вход в Яндекс.Вебмастер: https://webmaster.yandex.ru/sites/ Добавление сайта в Яндекс.Вебмастер: https://yandex.ru/support/webmaster/service/quick-start.html Добавлять […]

Задание на третьи лабораторные занятия

Создайте две записи по достопримечательностям из третьего  и четвертого блока гугл-таблицы. Оформите в соответствии с требованиями 1 и 2 лабораторной работы. Если по электронной почте пришли замечания от сайта по поводу «битых» ссылок в ваших старых и новых записях — исправьте их.

Задания на вторые занятия

Просмотр записей (сделанных в первом задании) в режиме просмотра кода в браузере. В Opera: правый клик по записи – Посмотреть исходный текст страницы В Chrome: правый клик по записи — Просмотр кода страницы В Firefox: правый клик по записи – Исходный код страницы. В блоке <head> … </head> найдите запись […]

Задание на первые лабораторные занятия

Залогиньтесь в админке CMS WordPress сайта openborder.brsu.by. Адрес — https://openborder.brsu.by/wp-admin/ Для этого используйте данные логины/пароли (каждый свой!). Логины и пароли брать из экселовского файла. Ссылка в почте. После успешного входа перейдите к настройкам профиля своей учетной записи https://openborder.brsu.by/wp-admin/profile.php Отредактируйте СВОИ Имя, Фамилию, Почту и выберите отображение пользователя как «Имя Фамилия». Нажмите кнопку […]